成为同桌，和易安近距离接触，江一舟又发现了易安的很多特别之处。
看得出易安学习习惯很好，看得出是从小养成的。每天预习、听课、记笔记、做作业做练习、复习然后再预习，相当自律，一个环节都不会落下。
所谓习惯成自然。
在养成这样的学习习惯之后，易安每天的学习效率也就高了。
完成了所有的学习任务之后，还有些时间来闲耍，在练习册书上写写划划，看诗集和小说，或者就发会儿呆什么的。
难怪易安能考第一。除了本身聪明之外，自律加上良好的学习习惯也功不可没。
想想这样的易安，再稍加用力，何止能考班级第一，年级第一也应该不是什么难事吧？
但为什么没有？那么喜欢文学为什么不去文科班？又为什么没有在实验班？
江一舟有时候又隐隐觉得，易安自律得有些刻板。尤其是在学习上，每天的要做的事情一样接一样，样样都不落，就像是为了完成什么任务。
这种刻板，在生活上其实也有体现，比如早上起床一定要把被子叠整齐才去洗脸刷牙，早饭一定要是牛奶加鸡蛋，午饭过了十二点半就不会再吃了，换下来的脏衣服脏袜子不洗也要叠进背包里放好，上课从来不迟到……
因为这些，一个十几岁的大男生，总让人想到幼儿园乖巧的小朋友。
一板一眼的。
和江一舟坐在一起之后，易安也发现江一舟和表面看起来不一样。
除了他第一次在面馆里把排骨扔到江一舟的碗里时他的眼神还有他砸何凯和骂脏话还有上次看见他在面馆巷子里抽烟的时候，有些痞气。
其余的时候，江一舟给人的感觉都是磊落温和的。怎么看都不像是纯粹的坏学生。
他应该是很受欢迎的那种人。
江一舟似乎没有融入新集体的打算。可是，他肯定知道，一个冷漠的外来者，要比一个主动热情的转校生更快被接纳。但他显然不是后者，而且，他好像是真的不在乎。
再按理讲，江一舟的成绩不应该太差的。
但是看到江一舟上课完全不听讲，作业想起来就抄两笔，想不起来就放一边，这种完全不学习的状态，好像就可以解释了。
上课睡觉发呆，无聊到死也不会听老师讲一句，有时候上课书都懒得翻开，翻开也只用一只手，闲散慵懒得像小区门口静坐冥想的老头子，不像高中生。
像是故意而为，又像是不自觉的慵懒。
两个学习状态完全不同的人坐在一起，倒是各干各的，互不打扰。
这天晚自习，易安在写习题集的时候，江一舟靠在桌子上，像是睡着了。
晚自习没有值周老师来检查纪律，教室里有点吵。但因为距离近，易安能听到江一舟放慢的呼吸声。易安觉得很舒服。
江一舟安慰他、陪他找小狗、和他一起上下学、带他吃面、和他聊天以后还要带他去吃烧烤……易安都记在心里的。
易安觉得江一舟应该算是自己的第一个好朋友了。
现坐在他旁边又不打扰他，只是那么坐着，以前被排斥在班级外的孤单感，好像就消散了。
江一舟也觉得很舒服。
但趴桌子上又睡得有点儿不踏实，好几天没做作业了。
坐直身子伸了个懒腰。
“给我抄下你作业？”江一舟说得毫无脸皮。
“哦，”易安立马放下笔去给他拿今天的作业，语数外理化生，找出来已经是一大摞了。
江一舟一愣，“这么多啊。”
易安又挑出英语来递给他，因为老师说明天要检查，然后把其他的作业放在一边。
易安作业做完了，他就看江一舟抄自己的作业看了一小会儿。
江一舟眼睛看着左手边的作业，右手少龙蛇走笔，抄得飞快。
就这一会儿江一舟已经抄完英语换到语文练习了。
字是真的好看。
两份儿作业放在一起，倒像是易安抄的江一舟。
哪有抄作业的字比作业的字还写得好的道理？
易安自问也是从小练字练大的啊，果然有些事是讲天分的。
易安忍了忍，还是没忍住，“江一舟，你练字吗？用什么字帖啊？”
江一舟手顿了顿，接着一边抄一边说，“小时候练《灵飞经》，现在不大练了。”
“噢，”易安点点头，又问“你来八我们这边之前，是哪个学校的？”
江一舟抄完了又翻了一页，“曲水十三中”，过了几秒又说，“就我们那儿的一个普通中学。”
“那你成绩是……你是来这边不适应啊？”易安又问。“没有”江一舟抬头笑了笑，“一直这样，挺差的，学渣哈？”
易安看江一舟爽快的样子，点点头，又赶快摇摇头。
“还…还好”，易安说得认真，“现在才高一。”
江一舟点头，没有再说什么。
就凭这一手字，走哪儿都不像是学习成绩不好的人。
但他真不是爱学习的人，干什么都行，就是对学习这件事提不起劲儿。
也不是。
有时候干什么都提不起劲儿，更别说学习了。
易安，算是江一舟近距离接触的第一个学霸吧。
和学霸坐在一起，安全感很足。
作业有的抄，上课不听讲被提问有人小声提示答案，本来应该有的老师的点名批评什么的，都避免了，仿佛自己也是一个学霸。
安全了就舒服了。
小主，这个章节后面还有哦^.^，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！
喜欢我不是班花请大家收藏：(m.zhuiyo.com)我不是班花追哟文学更新速度全网最快。